金风细细，秋意冉冉。8月22日至9月1日，我校2019级师范生分批进入六盘水市40余所中（小）学、幼儿园，开始为期一学期的教育实习（含教育研习）。本次实习由教务处与各二级学院协同安排，得到了教育行政部门和各实习学校的高度重视和大力支持，进校工作开展顺利，标志着“高校-政府-基础教育学校”三方合作的协同育人体系建设进入新阶段。
在实习生进入实习学校之前，教务处和二级学院、各实习学校就实习计划中的师德体验、课堂教学、班级管理及教育调查进行了深入沟通交流，并对实习内容和各环节进行了精心安排。
在接下来的实习过程中，实习生将参加教学观摩、备课、讲课，协助班主任参与班级管理，组织召开主题班会，参加实习学校组织的各类教研活动、听课研讨、反思报告、批改作业与讲评、试卷编制等教学活动。
在实习见面会上，实习学校和我校领队教师对实习生提出要求，要求全体实习生要切实重视实习作用、倍加珍惜实习机会；认真做好实习规划，扎实开展实习活动；严格遵守组织纪律，无条件服从实习学校的各项规章制度。
通过教育实习，学生将深刻理解教师的职业特点，在教育教学实践中体验和感悟师德修养，树立教书育人、爱岗敬业的职业理想和职业操守，在教育教学实践中学会教学、学会育人、学会发展。（供稿/张艳萍 编辑校对/何超 审核/张龙）
见面会
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师徒结对活动