张凌峰，男，汉族，1970年4月生，湖南桃源人，贵州师范大学化学教育专业，大学学历，理学学士，副教授。先后担任化学系党支部宣传委员、小学教育系筹建人、教育系负责人、教育科学系副主任、计算机科学与技术系总支书记、教育科学与音乐学院党委书记、教育科学学院党委书记、音乐学院党委书记（兼）、继续教育学院院长等职，现任体育学院党委书记。1991年6月加入中国共产党，1993年8月参加工作。期间：1994年3—7月在山东科技大学化工系课程进修、1999年7月—2003年7月在贵州师范大学化学课程论研究生课程进修班学习；参加了浙江大学、清华大学、延安大学、遵义干部学院、广西师范大学、陕西延安干部学院举行的高校业务管理培训及党务培训等等。
主要从事《基础化学》《大学化学》《无机化学》《自然科学概论-化学》等课程的教学和化学专业毕业论文指导及基层党建工作。工作以来主持完成贵州省教育厅课题1项、校级课题1项；校级一流课程《大学化学》立项、贵州省“金课”《大学化学》立项。以第二参与者参与全国教育科学“十三五”规划2019年度教育部重点项目1项、2019年贵州教育科学规划重点课题1项、贵州省教育厅课题1项；指导贵州省大学生“挑战杯”1 项并获省级二等奖、学校大学生创业项目6项并获银铜奖；在公开刊物上发表教学及科研论文20篇；参与了《音乐学》全省排名评估、《学前教育》全省排名评估、《小学教育》专业评估、《化学》专业师范认证等工作。带领所在单位多次获得省、市、校“先进基层组织”称号，获得过“师德标兵”“优秀教师”“优秀教育工作者”“优秀共产党员”“优秀党务工作者”等荣誉称号。2024年7月荣获贵州省人民政府“三十年教龄”荣誉称号。
图为2020年7月荣获贵州省脱贫攻坚先进党组织称号
初入教育领域：开启征程的起点
1993年8月入职六盘水师范高等专科学校，在化学系从教。次年3月前往山东矿院参加《煤化学》单科进修，1999年7月担任化学党支部宣传委员。2002年2月，六盘水师范高等专科学校成立小学教育系，张凌峰便投身其中，担任党支部书记，同时兼任系副主任。当时的小学教育系处于初创阶段，教职工仅有7人，但这并没有阻挡张凌峰对教育事业的热情。他积极参与系里的各项工作，为专业的建设和发展出谋划策，从专业设置、课程规划到师资队伍的组建，都付出了巨大的努力。这一年，小学教育系开始招收三年制小教理科、三年制小教文科、五年制小教理科、五年制小教美术、五年制小教体育等专业，为六盘水地区的基础教育培养人才奠定了基础。
不断探索与发展：教育事业的推进
随着时间的推移，学校的教育体系不断完善和发展。2005年6月，小学教育系与心理学教研室及原六盘水市师范学校中师、五年制文科合并成教育系，专业层次和专业类型更加丰富。张凌峰依旧在系里担任重要职务，继续为教育系的发展贡献力量。2006年9月，教育系停招五年制小学文科教育、小学理科教育，开始招收三年制学前教育专业专科，这一转变体现了学校对教育专业结构的不断优化，而张凌峰在其中发挥了重要的推动作用。
2007年7月，心理学教研室分出教育系，中文系的初等教育文科专科层次专业划入教育系并实现招生。张凌峰担任党支部书记、副系主任，主持全面工作。面对新的专业和学生群体，他积极调整教学管理策略，确保教学工作的顺利开展。在他的带领下，教育系的教学质量不断提高，学生的综合素质也得到了显著提升。
学院的变革与成长：教育事业的新高度
2009年1月，六盘水师范高等专科学校升格为7163银河主站线路检测，教育系更名为教育科学系。张凌峰继续在教育科学系担任党支部书记等职务。2011年11月学校人事制度改革，张凌峰通过竞聘担任计算机科学与技术系总支书记，见证了学校从专科到本科的跨越。这一时期，学校的教育资源更加丰富，师资队伍不断壮大，张凌峰积极参与学校的本科教育建设，为培养更高层次的教育人才不懈努力。
2017年5月，学校进行学院制改革。由教育科学系和艺术系音乐教育专业、五年制少数民族民间文化传承班组建教育科学与音乐学院。张凌峰担任党委书记，参与学院的管理和建设工作。在他的带领下，学院不仅在教育教学方面取得了优异的成绩，还在文化传承和艺术教育方面做出了积极的贡献。2018年9月，学院的五年制少数民族民间文化传承班停招，同年新增舞蹈表演本科专业并实现招生，学院的专业结构进一步优化。
2019年10月，教育科学与音乐学院拆分成立教育科学学院和音乐学院。张凌峰担任教育科学学院党委书记并兼任音乐学院党委书记，他继续在学院中发挥重要作用，为学院的发展积极谋划。2022年1月，由于工作的需要，他调至7163银河主站线路检测继续教育学院任院长。面临新任务，他及时调整思路，认真研读继续教育的各项规定，不辱使命的完成学校交办的各项任务，得到校领导的一致好评。2023年11月，由于工作的需要，张凌峰到体育学院履新，任党委书记。
教育成果与影响：育桃李满天下
在教学方面，张凌峰始终坚守在教学一线，坚持立德树人，以严谨的教学态度和丰富的教学经验，培养了一批又一批优秀的学生。他的课堂生动有趣，注重理论与实践的结合，深受学生的喜爱和尊敬。许多学生在他的教导下，不仅学到了扎实的专业知识，还培养了良好的学习习惯和思维方式，为他们的未来发展打下了坚实的基础。正如张凌峰所说“大学就是要教会学生学会学习、学会合作、学会生存、学会做人”。
在学生管理方面，张凌峰关心学生的成长和发展，积极为学生提供各种学习和实践的机会。他鼓励学生参加各种学科竞赛、社会实践活动，提高学生的综合素质和实践能力。许多学生在毕业后，成为了教育领域的优秀人才，为地方教育事业的发展做出了重要贡献。
在教育管理方面，张凌峰积极参与学校的管理工作，为学校的发展建言献策。他注重师资队伍的建设，引进了一批高学历的教师，提高了所在学院的教学水平。同时，他还积极推动所在学院与地方教育部门的合作，为学生的实习和就业提供了广阔的平台。除了本省本地区的实习平台外，实习平台扩充至深圳、重庆、成都等地，为学生高质量就业奠定了基础。
对教育事业的坚守：三十年如一日
在这余三十年的教育征程中，张凌峰始终坚守着对教育事业的热爱和执着，一直秉持着“高校是知识分子成堆的地方，说话做事要慎言慎行，切勿误人子弟”的理念。无论面对多大的困难和挑战，他都没有放弃，始终坚持在教育一线。他认为，教育是一项伟大的事业，能够为学生的成长和发展提供帮助，是他最大的幸福和骄傲。
张凌峰的坚守也体现在他对教育理念的不断探索和创新上。他积极学习国内外先进的教育理念和教学方法，结合所在学院的实际情况，不断探索适合本地学生的教学模式。他鼓励教师开展教学研究，提高教学质量，为学院的教育事业注入了新的活力。
从青春年少到发落知多少，张凌峰用余三十年的时间，在7163银河主站线路检测这片教育的土地上辛勤耕耘，为所在学院的发展和学生的成长付出了较大的努力。他的教育经历和故事，是他所在学院教育事业发展的一个缩影，也是无数教育工作者无私奉献的一个缩影。他育出的桃李，为地方教育事业的发展做出了重要的贡献，他的坚守和付出，值得人们的尊敬和赞扬。
一双眉眼看世界，满腔热血酬教育。（供稿/李云龙 罗章松 编辑校对/常丽娟 审核/莫琰）
图为1994年9月给煤化工1993级授《化工设备机械基础》课
图为2023年11月为机械电子2023级、机械设计制造及自动化2023级授《大学化学》课